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第17章 金色的种子（第3页）

常老师一边说着，一边把同学们的练习本了下去。

前十名同学对自己的排名有的很满意，有的很失望。

比如说高铁杆儿，虽然位列第二，但是并不开心。

因为，二娃子比他这个第二名的度快的太多了。

这时候，常老师说道：“这六道题考查同学们的想象力、逻辑思维和对所学知识的综合运用能力。”

说着话，常老师又把六道奥数题写到了黑板上。

接着说道：“当然，还考查同学们的运算熟练程度。

前三名同学的想象力、逻辑思维和综合运用的能力都很好，运算也都很熟练。”

常老师说到这里停了下来，目光看向二娃子。

接着说道：“不过最令我吃惊是二娃子。不论是思维、想象力、综合运用能力都远一般人。

就是教书二十来年，你们的常老师我，也自愧不如。”

同学们听到常老师说，连他都不如二娃子厉害，都傻眼了。

在学生眼里，老师无所不知无所不能。

尤其是常老师，教数学二十来年，对知识点是了如指掌，运用自如。解题不费吹灰之力。

可是，如今在二娃子面前也要甘拜下风，自愧不如。

最关键的是，二娃子之前还是班里的倒数第一名。这样的反差一时间让人难以接受。

这时候常老师又说道：“大家可能不相信我说的话，其实就在二娃子交上答案时，我也不相信。

就算会做，也不可能这么快。我做这六道题也得十几分钟二十来分钟。

所以，我又给二娃子出了六道题，结果，还是一样，很快都做对了。”

常老师转过头来，笑着说：“二娃子你是不是有什么奇遇，遇到高人指点，假期里偷学咯？”

二娃子挠了挠头说：“也没啥奇遇，也没偷学，每天都和小毛他们放毛驴、割草还有就是在水里摸鱼……”

二娃子悠悠的说起假期放驴摸鱼的事儿，把同学们都逗得哈哈大笑。

“二娃子被雷劈算不算奇遇？”这时候王小毛接过话茬说道。

常老师说道：“确实是奇遇，一般人就咱们的家庭用电，就去见马克思了。更别说雷电了，早变成烧鸡烤鸭了。”

常老师搞笑的话一出口，把同学们逗的是大笑不止。

小毛又说：“二娃子体内一直封印着学神，但是学神太累啦，一直在睡觉。

直到有一天，雷神电母看不下去了，放出万年能量的雷电，输入二娃子的体内。

这时候，学神吸收了这万年的能量，再也不困了，重新焕出学神应有的光芒……”

王小毛一口气杜撰出二娃子的“奇遇”，同学听的还津津有味。

王小毛转过身去，对二娃子说：“学神大人，能不能给我吹口仙气，让我也变得聪明过人，过目不忘。”

这话一出，同学们更是笑的东倒西歪，直不起腰来。

这时候，常老师也笑了。

说道：“小毛同学的这个故事讲得很精彩，为了鼓励你，我这里也为你准备了一本奥数大全。”

王小毛一听给他一本奥数大全，脸上的笑容立刻没了，取而代之的是一副苦瓜脸。

你让小毛同学胡编乱造行，你让他做奥数题？别说奥数了，正常的数学题都一筹莫展。

大家看着王小毛的表情，笑得更厉害了。

看同学们笑得东倒西歪的，太不像话了。

常老师急忙喊道：“好啦，开心一刻到此为止。

接下来，我们来讲解，做题当中常见的几种思维和方法。”

接下来的时间里，常老师给大家讲了数学里的方程思想，转化的思想，整体思想，还有数形结合的思想。

虽然同学们可能听的是云里雾里，但同时，也给同学们打开了数学新世界的大门。

这在以往可是见所未见，闻所未闻。

常老师这样做，同学们的学习成绩也许不会立竿见影，但却在同学们心中种下了金子一般精贵的种子。

总有一天这颗种子会开出惊艳全世界的花朵，结出造福全人类的果实。