黄建国又哪里能解释得清楚。
可郑爱国想要让他说点什么,更是想要让他解释一下这名学生的名字为什么会出现在排名单上,而且还如此靠前。
其意思,无不是在逼黄建国承认自已学生是通过作弊,才得到如此好的成绩,才能排进这份名单之上。
不行。
绝对不能让学校认定刘安平的成绩是通过作弊得来的。
要不然,学校肯定会把他开除的。
甚至,还会上报教育局。
到时候,刘安平就完了。
名单之上的第八名,正是连黄建国都看不好的刘安平。
所以,成绩排名的名单之上,因为出现了一个所有人都完全没有预料到的学生名字,这也迫使的他们所有人,都对这件事情非常重视。
而重视的理由,就是怀疑刘安平在考试中作了弊,才考了如此好的成绩,才有了这样的成绩排名。
此时,黄建国非常清楚。
一旦学校认定刘安平在考试中作了弊,那结果绝对不是刘安平能承担得了的。
虽说,这次考试只是预考而已。
可真要被认定了作弊行为,毕业证没有不说,甚至连复读的机会都不可能再有,更者,黄建国还担心这事一旦上报到县里之后,说不定还会给刘安平冠上一个罪名。
一想到这些。
黄建国不再紧张了,“领导,刘安平虽说是我的学生,但他的品性,我还是相信的。至于他这一次预考成绩为什么能考这么好,我相信肯定是通过他的努力,才会有这样的结果。”
“黄老师,我记得你们班的这个刘安平,成绩一直差的很。上次模拟考试时,我还记得他排名在四百多名。而这次预考,他怎么可能能排到第八名,甚至比我们班的苏小凤的成绩都高。如果不作弊,他怎么可能有这么好的成绩!”
说话的人,乃是高三二班的班主任,而且这名老师,也是五班的语文老师。
所以,他对于五班学生的成绩,还是比较熟悉的。
二班班主任一发话。
其他老师也纷纷发表他们的看法。
有人说刘安平上课都不专心。
甚至还说这段时间,刘安平一上课就一直在翻书,根本就不是一个能考出这么好成绩的学生。
所有老师,都一致怀疑,刘安平考出这么高的分出来,一定是通过作弊得来的。
黄建国听着这些老师们的怀疑,据理力争,想保刘安平。
顿时。
大会议室里,吵闹声响个不停。
突然。
郑爱国冷哼一声,原本还在吵闹的老师,瞬间闭上了嘴,集体看向郑爱国。
“既然大家都怀疑刘安平同学在预考中作弊,那此次他的成绩取消,补二百零一名进入上报高考的名单。”
郑爱国一言就想要把这件事情坐实,惊得黄建国立马跳了起来反对道:“郑校长,不可!”
一句郑校长,也表明了黄建国对此事认定的不认可。
郑爱国冷眼看向黄建国。
其他学校领导和老师们,也看向黄建国。
校长都对此事做了一个定性了,你黄建国难道还有别的想法不成。
刘安平虽是你的学生,但就敢在预考中作弊行为的学生,你黄建国难道还想保他不成!
“郑校长,还有各位领导。我们不能如此轻易草率的就认定刘安平在预考中作了弊,要不然,这样会毁了刘安平的一生的。况且,我们并没有任何真凭实据,就如此认定刘安平在预考中作弊。所以,还请郑校长还有各位领导好好考虑一下。”
一说到真凭实据。
有人就开始窃窃私语了起来。
“是啊,没有真凭实据,就直接认定一名学生在预考中作了弊,这确实是会毁了一个学生的。”
“这还要什么证据,一个平常考试只考四百来名,现在突然考了个第八名,如果不作弊,他能考出这么高的分出来吗。”
“没错,不作弊就能考第八名,除非他是神仙。”
“这事得慎重一些,如果真的草率认定他作弊,这名学生要是闹起来,我们学校的名声定然会受损的。”