休息两天,启明过来继续听写第六册稿件。
中途休息时,也跟云程搭话。
这小书童年岁也不大,才十四岁,杜家待人宽和,他孩童天性未消,办正事时有点老古板模样,打听事儿就显得活泼。
云程听出来意思,他也想试着写。
这当然是没问题的,云程正愁他怎么才能当上编辑呢。
叶延的家有福妻是他指过方向的,元墨的躺赢人生是他肯定的。
的帮助可大可小,他不往自己脸上贴金。叶延是自己尝试写过很多,元墨是天赋流,心中本就有故事。
这两个他都不能拿去自荐,启明就挺合适。
启明脑瓜里还没故事雏形,很好引导。
就拿上回给叶存山说过的状元穿越来引导。
这次换个身份,不穿混子秀才了,穿一个刻苦认真,但资质愚钝的书生。
云程起了个头,让启明往下联想。
启明“嗯嗯,我家二少爷就是读不进书,老爷总说他资质愚钝”
云程“这是能告诉我的吗”
启明被吓到,麻溜儿低头不吭声。
云程想想,第一次尝试写,还是身边有现成的素材好。
这个素材大部分是套用环境背景,比如有些人是学生,最常待的圈子是校园,写校园文就会顺手一些,写办公室职场文就会很头秃。
所以云程再次起了个头,“状元在琼林宴醉酒穿越,成了一个刻苦用功但资质愚钝的小书生,书生上头还有一个天资过人的兄长。”
启明眼睛亮,一句话不说,云程也知道他想表达什么。
杜家就是这样,杜知春很擅长读书,杜知秋就喜欢搞钱。
有了背景套用,后头的引导很顺利。
有状元之才,当然是要继续科举,小三元都安排上。
启明问“那这样兄弟不就反目了”
云程说“你要是不想写兄弟反目的戏码,就再想一个不反目的理由出来。”
启明就想到他跟其他小书童一起争宠的时候,谁都想得主家赏识,就是这次出来给云程听写稿子,他都私下里废了一番功夫,闲下时就用炭笔跟木板,把身边人说的话记下来,练出了手,这才在试稿时脱颖而出。
就跟他这次听写一样,只能有一个人被选中,状元也只有一个,兄弟俩必然有竞争。
要不反目,就可以良性竞争。
启明说“兄弟俩关系好,大哥之前总是给弟弟讲课,所以后来有竞争,兄弟之间也是互相扶持”
云程给他提了一个爽点,“因为一个自幼有神童名,一个勤能补拙追上来,才华上可以下些功夫,参考书院考试制度,什么小考周考月考季考,童生试之类的都安排上。”
天才论跟勤奋论,搁在哪个时代都能打一架。
到时候书里的配角要争他们谁能考第一,外头的读者也能。
当然,要读者们能为谁考第一争起来,就要卡好章。结尾要是写了某某是一甲,这还猜个屁。
启明小本本记下。
还有气氛营造爽点。
都考第一了,太平淡就显不出喜庆,感觉不到爽。
读书那么辛苦那么累,看了半天考试不给点甜头,谁乐意。
启明越听眼睛越亮,“对对对,我家大少爷每次考第一都要开诗会的,他们可以开诗会炫耀一番”
云程
好吧,其实也没错。
像诗会、寿宴、狩猎等等出场人多的场合,确实适合炫耀。
炫耀也是一个爽点,怎么炫很重要。
启明很懂,“哎呀,那哪能说是炫耀那是同窗交流会吟吟诗作作对,谁有才华,大家明眼看着呢”
很好。
这位小书童在杜知春的耳濡目染下,已经无师自通了这个时代的通用爽点。