夜幕降临,繁星点点,月光如水洒向大地。
在学校操场的临时帐篷里,年轻的学员们正躺在简陋的地铺上,思绪万千。
他们对当前根据地以及全国范围内的革命形势和未来的发展方向知之甚少。
此刻,他们只知道自已的生活正在逐渐改善,与过去相比,现在的日子充满了无尽的充实和乐趣。
这些年轻人的童年多半是凄惨不堪的,在他们过去十几年的人生记忆中,能称得上色彩斑斓的美好时光寥寥无几,如同在阴冷灰暗的画卷上点缀着稀稀拉拉的几笔亮色。
陈劲便是这众多学员中的典型代表。从年龄上看,他理应属于这群新生中的小龄人;而从参与革命的资历来说,他也绝对算得上是个“老人”了。
陈劲出生于孟县东沟村一个贫苦家庭。在他七岁时,家中不幸背上了沉重的债务——欠下地主巨额高利贷。面对如此困境,走投无路的父母最终选择以悬梁自尽结束生命,只留下年幼无助的陈劲独自面对残酷现实。
此后,陈劲被无情地抓走抵债,开始了漫长而悲惨的苦役生涯。
在接下来的三四年间,他过着非人般的生活:每天食不果腹,所吃食物甚至比不上家畜;同时却要承担繁重无比的劳作任务,可以说其艰辛程度远超常人想象。
更别提与那些宠物狗相比了,他甚至过得不如猪圈里的猪。
这段黑暗岁月给陈劲留下了难以磨灭的记忆,尤其是临近年末的一次惨痛经历让他刻骨铭心。
当时极度饥饿难耐的他偷偷摸摸地去偷吃喂猪的泔水,但不幸被管家发现并遭受到严厉惩罚——被吊起毒打一顿。
那所谓的泔水其实就是地主家吃剩的残羹冷炙,经过长工和丫鬟挑选过后再放置于桶内长时间浸泡发酵,表面漂浮着各种怪异颜色的霉菌斑点。
然而,对于早已饿得前胸贴后背的陈劲来说,这样恶劣的食物也成了难得的美味佳肴。
毕竟其中好歹还有些油水盐分,远胜过于他平日里所吃之物。
被打之后,满身伤痕、昏迷不醒的他像一具尸体一样,被无情地扔进了散发着恶臭的粪坑之中。
没有人在意这个“死人”的命运,仿佛他已经彻底从世界上消失。
然而,命运总是充满戏剧性。谁也无法预料到,在如此恶劣的环境下,陈劲竟然能够奇迹般地存活下来。这简直就是一个不可思议的奇迹!
后来,大同军如神兵天降般到来。他们在攻打地主院子时,一名战士偶然间注意到了漂浮在粪坑中的陈劲。更令人惊喜的是,此时的陈劲恰好苏醒过来,眨动着双眼,似乎在诉说着自已的顽强与坚韧。
对于后续发生的事情,陈劲本人的记忆其实有些模糊不清。
这些情节大多是他从旁人那里听说而来。据说,众人将他从粪坑中捞出后,负责医疗工作的卫生员惊讶地发现他仍然活着。
于是,他们迅速行动起来,仔细地为他清洗身体,敷上药物,并喂食一些容易消化的流质食物。
也许是因为年轻的身体具有强大的适应能力,也许是因为内心深处对生的渴望无比强烈,又或者仅仅只是运气好罢了,不管怎样,最终陈劲成功地挺过了生死难关,顽强地活了下来。
又过了三天,当再次睁开双眼的陈劲环顾四周时,他震惊地发现周围的一切都变得超出了他的想象……
那些在他看来高大无比的院墙被炸塌了,地主一家和他们的走狗被抓了大半,随后在公审时被纷纷处死,只有那个地主头头见势不妙悄悄跑了,去投奔县城里的亲戚。
打完土豪之后,那支部队在当地驻留了一段时间,开展了轰轰烈烈的宣传和分田运动,同时也组建起了一支地方武装力量——预备队。
又过了一个月的样子,大部队即将离开了,当时若是按照政策,大家本应将年龄较小的被收容人员带往山上,然后统一安排教育抚养。
而陈劲才刚满十三周岁,加之一贯的营养不良,个头更是小得可怜,因此便打算把他带到平安县。
结果这位死活不肯同意,硬要留下来参加革命,其实那时候他并不知道革命是什么意思,只觉得留下来可以继续报仇,便根本就不想走。
最后没得办法,陈劲就此成了当地预备队里最小的那个队员。后来参加乡里面的扫盲运动,趁着这个机会,陈劲算是勉强摆脱了文盲的范畴。
张迪来到这里参观时,这个才十三岁的小萝卜头站在队伍实在是尤为的显眼,于是张迪便将他送去学习的心思。
这也是一贯以来的规定,但凡送去进修的学员,要么是年纪小,要么得学习能力强,或者两者兼备。
一开始陈劲还有些不乐意,主要是舍不得一起战斗学习的战友。
后来还是张迪的话提醒了他,“到学校去多学点本领,以后打击反动派,不是更有力量吗?”
虽然有点恋恋不舍,陈劲还是踏上了前往平安县的小路。
接下来的日子算是这个农村小伙头一回接受正规化教育,稳定一个月之后,作为根据地后方的平安县,呈现出一派和平稳定的景象。
一开始这些热闹的场面确实吸引了不少见识较少的学员,陈劲就是其中的一个。
但是他们的学习毕竟是在这个分秒必争的年代,学校的一切生活都体现出了紧奏气氛,很快就把这些玩心未泯的学生给收紧了。
陈劲倒没有觉得什么不适应,他逐渐喜欢上了这样的氛围。
像他这样的军事学员除了基础文化知识(小学一二年级的数学、语文、科学)之外,主要学习军事和政治两类课程。
政治课分为政治常识,马列主义基础知识,大同党的建设,以及政治思想工作等。
基础课和政治课的教员一般都是由玩家担任。
不过他们学习的大头主要还是在军事上,时间大约占整个教学时间的四分之三,分为战术、射击、兵器和操作四门,学习方法是上课和实际操作相结合。
陈劲所在的是长训班,相较于大部分战士参加的短训班,他的内容和时长都要多不少。
甚至他还接受过简单的炮兵训练,不只是部队里常见的迫击炮,甚至还有从所未见的榴弹炮,那次见到的钢铁巨炮实在是让陈劲印象深刻。
虽然在知道这玩意只是教学用具,没有发射功能之后,学员们都有些失望,但依旧挡不住大家对这个庞然大物的好奇。
这门教具炮还是兵工厂专门定制的产品。
虽然没有遇到需要上榴弹炮的时候,但对于炮兵的培养却一直没有停下来,现在是宁肯让人等武器,也不能让武器等人,等到真正要扩张的时候,如果没有足够的操作人员,那这笑话可就大了。
可惜的是,陈劲并没有在数学上表现出什么天分,对于那些复杂的射表数据,他就连死记硬背都做不到,所以最后没能被选入炮兵。
这确实是一件遗憾的事情,自从看到那门榴弹炮之后,他就对此心神驰往,但要作为现在根据地最高等级的技术兵种之一(其他的如报务兵、汽车兵),炮兵尤其是榴弹炮兵的要求实在是太高了。