立冬已过,夜寒霜重,原先只是准备着的棉被,要派上用场了。
张灵悦漱完口回来,正要把棉胎入到被套里,却现棉胎已经入好,折叠整齐,挨枕头摆放着。
张灵悦愣了愣,第一个念头是妹妹张灵音干的,但张灵音从下了晚自习就跟她在一起,她的棉胎还是张灵悦和她一起入的,完了姐妹俩一起去的刷牙漱口,张灵音又哪来的时间帮她入棉胎?
抬头张望了一下四周,张灵悦询问:“是谁帮我入了棉胎呀?”
宿舍里顿时传来憋不住的、“你终于现了”的“噗噗”笑声,李丽娥笑着承认:“是我。”
她说道:“我们见你迟迟不回来,担心你回来的时候已经熄灯,摸黑不好入被套,刚好我的入好了,就帮你入了。”
张灵悦心中一暖,这就是她心地淳朴,善良体贴的同学们。
她脱口而出,轻快地用英语说了一句谢谢。
水门镇现在还不兴说“请”“对不起”“谢谢”这种礼貌用语,更别说用英语说了,但张灵悦是重活一次的人,在后世早已习惯用国语或英语道谢,感动之下,一个不留神,就从口中溜了出来。
李丽娥愣了一下,但家教让她不能让别人的话落地,使人尴尬,便用英语回了一句不客气。
话落,忍不住和张灵悦一起笑起来。
老实说,张灵悦没想到李丽娥会用英语把话接住,但也明白她是为了自己才这么做的,暖意从心中流出,蔓向四肢。
突然,她灵机一动,想到了英语书上的对话,将对话进行了下去,用英语问起了李丽娥的名字,并用英语做了自我介绍。
李丽娥只愣了一瞬,就想起来了这是英语书本的内容,不禁笑了起来,只当有趣,用英语把话接了过去,就当背课文。
睡在她上铺的文娱委见她们跟玩游戏似的,说得高兴,也插话进去,用英语打了招呼,接着介绍自己。
多了一个人加入,气氛一下子热闹起来,张灵悦就势,把隔壁床家在圩上的女同学也拉进英语会话里,就这样,人传人,最后十一个女同学齐齐说起了英语来,有那忘了的,或一时紧张读错了的,大家在憋笑不住,笑出来后,给予了她们纠正或提示。
一时间,宿舍内回荡着活泼,轻松,友好的氛围,到后面,六班的女同学也加了进来,并在熄灯后,大家都觉意犹未尽时,张灵悦趁机和大家约定,以后下了晚自习到睡前,在宿舍里都要用英语会话一一要是有还没学到的词,那就用回国语或方言代替。
大家同意了她的提议。
本来嘛,英语老师也说过,外语要日常多读多用,才能记得牢,鼓励她们去英语角和人交流学习。
但一来,同学们多是从农村出来的孩子,不敢在人前表现自己,再者民风保守,很多女孩子和男同学小学加学前班,同窗七年,都壁垒分明,连话都很少说,日常只和女孩子亲近,而英语角又不只有女孩子,因此大家虽有心按老师说的去做,也因羞怯而却步。
圩上的同学没那么保守,人也大胆一些,但这大胆也只是相对于村里的学生而言,让她们操着不流利的外语,磕磕巴巴地和人交流,她们不敢、也不愿出这个丑。
张灵悦的这个提议就不同了,只在全是女生的宿舍里进行,大家又彼此熟悉,刚才又实行过一回了,过程中没有谁嘲笑谁,氛围友好,充满鼓励,让大家敢于开口。
那还有什么理由不同意这个提议呢?
直到入睡前,大家还是很高兴,恨不得明天晚上赶紧到来。
同时,心中都觉像揣了一个共同的秘密般,共说英语,让大家觉得成了一个紧密亲密的小团体。
而这个小团体的领头人,无疑是张灵悦。