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另一面(第1页)

时间倒退回两天前。

学校广播站破天荒地收到来自柯煜的点歌投稿,歌没问题,只是这念稿上的内容着实敏感,站长也不过是高二的学生,没那胆子当着全校的面念出来。

柯煜拍了拍人肩,直截了当地放话。

“肯定会有老师来找你,你把责任全推给我,别遮,别瞒,老实说是我干的就行了。”

“就记住,别让一中学生知道是我。”

播音员念稿的时候,教导主任刚好在走廊外训学生,一听到这群情欢跃的通知,立马杀到了广播站点人。

知道是柯煜干的他还小小的矛盾了一把,这学生是真优秀也是真特立独行,顾及着这人的面子,等到了晚自习才将柯煜喊去问话。

“你为什么要发这种通知?”教导主任一脸不解,“最近学习压力大?找刺激来了?”

蛮和蔼温柔的语气。

柯煜笑了一记,顾左右而言其他,“我想问问老师,如果要组织全校性的募捐活动,一般需要什么样的流程?”

“募捐?”教导主任满脸懵逼,“我问你停电,你扯募捐干什么?”

柯煜:“停电就是和募捐有关。”

他当即交上了一份募捐活动策划书,字符规整,打印成册。

翻开第一页写着——针对学校近期要与教育部合作的英才助学基地计划……

刚看到这一行,教导主任就停了眼。

“你怎么知道有这个助学基地?”

“我还知道这基地不一定在一中开。”

“柯煜!”教导主任厉声开口,“你知道自己是个学生吧?”

柯煜笑了笑,端着恭敬礼貌的态度。

“别急,主任,您先看完。”

第二行。

“学校曾在各班放映过助学纪录片,有感于纪录片里,山区学校断电缺水,艰难困窘的就学环境,

故请学校配合,由学生自行组织,发起一个名为「停电一小时」的全校募捐活动 。”

“本次募捐所集钱款,将尽数捐赠于一中计划扶持学校——若水二中。”

教导主任皱着眉头看完,“你要停电只是为了募捐?”

“对。”

“非得停这个电才能募捐?”

“是。”

教导主任一脸疑窦,“这和助学基地有什么关系?”

柯煜什么都没说,只双手将教导主任桌上的策划书,再往前一推。

“麻烦主任把策划书给校长过目,谢谢。”

……

广播站发声的效果不错,关于停电讨论的热度水涨船高,但热度总有消减的时候,柯煜想将其燃得更高。

他给别班的朋友发消息,让人在话题度快下降的时候,去开一个公益赌盘,还要把公益的名号说明白打响亮,这样大家才会安心下注。

朋友问:[为什么是赌盘,你要的不是募捐?]

柯煜回:[募捐只是应付学校的,你拿募捐的名义去搪塞学生,他们只会觉得你扯蛋又没劲,最后给你点零星的钱来洒水,这不够。]

他说:[我要让他们赌,有较量有输赢的赌,我要拿到一比数目不错的钱。]

他要用“赌”来的钱,去“堵”学校的口。

他要双赢。

柯煜拿捏人是一把好手,赌盘一出来,一场娱乐事件彻底演变成与切身相关的利益勾连,众学生的兴致被调得更高。

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