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凤阅居>身为男二的我今天也在倔强走剧情+番外 > 第53頁(第1页)

第53頁(第1页)

回想好感度變化的時間點,所有的好感度都是在他答應配合後跟著增加,而在他意圖表現出喜歡的同時,對方反而降低了對他的好感度數值。

看來自己在主角受心裡就是個樂於助人的好心人……

真沒想到所有事情都說開後,當他徹底失去了作為主角攻的前期優勢後,拿到手的居然只有這麼一點好感度數值。

在2o4宿主看著本就不大配合的前提下,他也必須得想辦法採取其他行動了。

資源是固定的,身懷世界氣運的主角受也只有一個。

要是他占了這麼大優勢還輸給2o4,眼睜睜看著對方拿走巨額積分,他可不干。

另一邊,6止回到了自己的宿舍。

結束了和男主角的談判並得到對方的承諾,6止的情緒跟著和緩了不少。

他照例拉上床簾回到自己的床鋪,登上了自己的小號準備找那位關係不錯、改了網名、遠在另一個平行世界「正版簡旭」,述說自己的成功。

……別說,雖然最開始因為對方和男主角一樣的身份名字而覺得有些彆扭,但隨著時間的流逝,越發清楚意識到身處另一個平行世界的簡旭堪稱最好的心靈樹洞後,6止也徹底放下了心裡的那點不對勁,和以前一樣與對方敞開心進行交流。

如今和男主角說清楚了劇本的事情,他就更想和對方分享自己的好消息了。

然而分享的話還沒來得及說出口,6止率先看到了昨晚「正版簡旭」發到自己小號上的信息。

正版簡旭:【哥,我查到了一點我們這個世界的6止的消息,我覺得這可能還和你相關。】

正版簡旭:【[6止。docx文檔]】

正版簡旭:【你之前說過,你之前經常因為違背劇情聽到雷聲,但在我們世界,本該屬於我們世界的6止也經常有雷聲相伴。這巧合過頭了……哥,我真的覺得有些不大對勁。】

6止面色瞬間凝重了起來。

他點開了簡旭發過來的文檔,開始逐字逐句研究另一位6止的人生。

同樣的外號同樣的經歷。

可他吸引的雷聲是因為違逆老天爺給出的劇本,你們對方呢?總不能說是天生招雷喜好,乃至于晴天也時常常伴雷鳴吧?

結合對方全家在高中報名當天的失蹤,以及一些寫在文檔上的其他人對他的評語——在初三的時候突然開始認真學習、成績突飛猛進,就好像在另一個平行世界失蹤的人就是自己。

……說起來,他真的開始沉浸進入劇情,認識陳妍妍成為溫柔男二,似乎也就是在高中之後。

第34章

太巧了,這樣的巧合讓6止在面對這份關於自己的文檔後,幾乎不敢抱有任何其他的僥倖心裡。

如果突飛猛進的學習成績和突然變化的學習態度,這一切都能歸結於當事人在長大後逐漸意識到了學習的重要性,從而開始在學校努力學習提高學習成績,但那個一模一樣的「雷電小子」外號又怎麼說?

這個看似無厘頭的外號看似搞笑,這會兒卻幾乎能作為實際的證據證明「6止疑似穿越」的證據存在了。

畢竟,假使另外一個世界的自己也同樣肩負著類似的任務,那麼當另一個世界的自己失蹤後,世界就理應在確定重要角色消失後跟著劇本崩潰世界毀滅。

按理說,假使真的存在另一個同樣肩負著重要任務的自己,那麼另外一個世界的自己同樣重要同樣不可或缺,理論上來說就壓根不可能失蹤。

而如果另外一個世界的自己從不知道劇本的事,沒有被老天爺監督著繼續這樣走劇情的任務,那麼對方就不可能會有類似的外號,其他人也不可能會把裝的異樣當做是正常。

……正常情況下,如果有誰經常吸引雷電這種危險的自然現象,那麼周圍的人往往不可能將這種危險的自然現象當做是正常,並將其搞笑化濃縮為一個「雷電小子」的外號。

要真有誰經常吸引雷電,去研究所求救還來不及、唯恐雷電下一秒就劈到自己頭上還來不及呢……

6止幾乎能猜到簡旭給自己發這些話、發這個ord文檔是什麼意思了,畢竟就是現在他本人而言,他都覺得自己可能就是簡旭那個世界意外失蹤的那個6止了。

現實劇重要演員(再度黑化):【所以你的意思是,我可能就是你們世界那個在高中就失蹤的6止?】

估計是一直關注著6止的小號,一直在另一頭等著6止的回覆,在6止的消息發出去還沒多久後,對面的簡旭很快就打字回復了6止的話。

正版簡旭:【對,我就是覺得有這樣的可能,現在更有利的證據就是我們加上的系小號。我們加上好友的時候是在三年多前,當時我們都還是初中生。想來也就是因為當時哥你還沒有失蹤也沒有穿越,所以我們才加上的好友。】

如果說最開始兩個隔著兩個時空聯絡,這只是發生於兩個平行世界間的一個微小意外,一個跨越時空過分美妙的經歷。

那麼在生出「6止最初可能和自己處於同一個時空」的想法後,這個加上好友的意外似乎也能作為一項有力的證據,證明他6止才是真正的屬於一個世界的人。

正版簡旭:【老實說,現在知道了哥你可能是穿越到另外一個世界後,我現在看另外一個世界的「簡旭」就越看越覺得有問題了。或者不只是單單這一個人,我現在覺得另外一個世界本身就存在問題,感覺就不像是什么正經的平行世界。】

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