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第33章（第2页）

“闭嘴，你这只啰嗦的迪基鸟。”青年人摘下了面具，一双灰绿的眼睛看着婴儿床里的小宝宝，“他叫什么？”

“阿苏鲁。”迪克回答，“我们的小弟弟。”

当阿苏鲁好奇的伸出了爪子的时候，迪克把他抱了起来，毫不客气的丢到了青年人的怀里头。

阿苏鲁有些迷茫，软软的小手摸了摸青年人的脖子。

青年人彻底僵硬了。

随后，画面的翻转停止。

查尔斯将它们仔细的备份保存，以亲情和人性为基石，为阿苏鲁构筑防御的城墙，避免一些精神力的侵蚀。

方才在校长室里，当托尼和艾瑞克互相不满的时候，查尔斯已经在脑内与旺达沟通过了。

查尔斯的结论和旺达的想法差不多。

火星猎人给阿苏鲁布置的防御和完善，但是那只是一种精神的引导而已，对于人格健全强大的成年人来说没有太大的意义，随着阿苏鲁的思维飞速成熟，它反而会成为一种负担。现在，他需要拆墙了。

查尔斯看着最后多出来的一个画面。

黑暗，红色，子弹。

这三个要素互不关联，是整个画面中仅有的存在。

在阿苏鲁的脑海深处它被定格了，并被打扫干净包裹仔细，又放入了阁楼的最深处，隐藏在难以被发现的犄角旮旯里。

像是一种自我保护。

任何有能力构架记忆宫殿的人都会建议他人不要这么做，虚假的隐藏只会让问题更加的危险，这毫无意义。

可是阿苏鲁今年只有5岁。

查尔斯必须强迫自己放下虚假的关心，才能去要求阿苏鲁做到更多。

有些事情必须要做。

“你成长的很快，不久之后你的思维就不适合再交给他人保护。而我将教会你如何亲自保护它。”

说着，查尔斯抬头看向那颗银色飞羽保护着的蛋。

蛋晃了晃，似乎是低下了脑袋。

他们两在无声的沟通，进入精神中更深的层次，让飞速转动的思维来节约时间。

这样就可以用很短的时间解决很多的问题。

正式开始上课之前，查尔斯认真的提醒。

“在几年之后，如果你依然对自身存有质疑，或者对这世界怀有某种无法释怀的疑问，随时，记住，你随时都可以再来找我。”

阿苏鲁似懂非懂的点点头，整颗蛋都摇摇晃晃上下晃动了好几下，好像吃的太沉，随时会从半空中掉下来。

“我希望永远不要有那一天。”

查尔斯低语。

泽维尔天才学院02

在两人思维交流的同时，校长室内。

艾瑞克看着安东尼奥，换来安东尼奥的龇牙警告之后，又抬头看史蒂文：“也许你们想参观一下校园？毕竟是大学生活。”

众所周知老冰棍没接触过大学生活。