李军闻言赶紧带着?霍妍灰溜溜的走了。
顾宛玲这个名字,田瑛曾在夏舒口中听过?,她就是那?位夏舒之前给做手?术的顾老首长的女儿。
只是田瑛没想到,田不苦的同学里,竟然还有?顾老首长的孙子。
不过?她见田不苦在得知自己同学的真实身份后,表情完全没有?变化?,估计他早就知道或是猜到了顾豆豆的身份。
不过?不管顾豆豆是什么身份,就冲他刚才能很讲义气的冲上来帮忙,田瑛就觉得这孩子将来一定差不了,没想到原来是英雄的子孙,看来有?些东西是血脉相承的。
“姑姑,你刚才是不是在我们和坏人打架的时候就来了?”
李军走后,顾豆豆问顾宛玲,顾宛玲冲他点了点头。
“那?你怎么不进来帮我们一起打坏人?”
顾宛玲闻言看了眼田瑛,心说就这位小同志的战斗力,哪里需要?你姑姑我出手?,再说你姑姑我这身份,刚才要?是出来了,这位小同志就打不成坏人了。
不过?这话?她自然不可能对顾豆豆这个小朋友说,但又不想撒谎骗他,只能尴尬笑?笑?。
田瑛看出了顾宛玲的尴尬,跟她道谢岔开顾豆豆的逼问。
“不用谢,你们家田不苦同学在学校也帮了顾豆豆同学很多,同学之间,本就该相互帮助。”
田瑛闻言点了点头,便带着?田不苦和江老师还有?顾宛玲他们道别回去了。
回到家,田瑛和田不苦默契的没有?跟萧北放提在学校跟人打架的事。
之后几天,田瑛把家里里里外外彻底收拾了一遍,又做了顿丰盛的饭菜,把夏舒一家邀请过?来聚了顿餐,也算是庆祝她找到一份临时工作。
田瑛会弹琴唱歌这事,甚至还因为?会弹琴找到了一份代课教师工作这事,显然超出了所有?人的预料,不过?在听了田瑛的解释后,大家倒也没有?起疑,包括田不苦。
不过?田瑛会弹琴,还是让大家很高兴的,甚至还有?些稀奇,毕竟他们身边真还没什么人会弹琴的。
要?不是家里没有?琴,大家高低都得让田瑛弹一弹。
转眼到了礼拜一,田瑛照例送了田不苦去学校,同时自己也来学校报到上班。
第二十五章老师,你牙掉了!!!??……
田瑛到了
学校办理了入职手续后?,候校长便让原来的?音乐老师黄老师,带她熟悉一下音乐老师日常的?工作流程,另外黄老师还?带了她一节音乐课。
黄老师带她上的?音乐课,是?高年级班,所以学生基本都很配合,老师教的?也能很快学会,即使有?些天生五音不全的?学生,也会在老师的?指导下努力去找回自己?逃跑的?调子。
所以一节课下来,田瑛感觉,自己?应该能胜任这个职务。
田不苦他们学校只有?一位音乐老师,所以即便音乐老师的?工作看似轻松,但实际每天的?工作量还?挺大的?。
另外学校的?乐器管理也归音乐老师管,所以小学的?音乐老师,并没有?外人看起?来的?那么?轻松。
黄老师因为再过不久就要生了,所以把事情和田瑛交代好,便回家备产了。
她临走前,还?特别叮嘱,让田瑛在教低年级的?孩子时,要多些耐心。
田瑛清楚教小孩子确实不是?那么?容易的?事,所以来之前她就已经做好心理准备了,她让黄老师安心回去备产,保证等她回来的?时候,会把她的?学生好好的?还?给?她。
黄老师看着田瑛热情饱满的?状态,在心里叹了口气,心说?小同志还?是?太年轻啊,希望等我回来的?时候,你还?能这么?精神。
这个年代可以教的?歌就只有?一类,那就是?红歌,曲子也相对简单,田瑛把黄老师交给?她的?那些曲谱趁课余时间熟悉了一下。
另外还?自己?去淘了些工具,准备给?音不太准的?风琴调下音。
调音要用的?工具有?些特殊,田瑛跑了市里的?好几个废品站才淘到。
田瑛给?风琴调音的?时候,正好被?候校长看见了,“田老师,你还?会给?风琴调音?”
田瑛点头:“以前教我风琴的?老师就会调音,是?她教我的?。”
田瑛倒也没有?撒谎,这确实是?前世教她弹琴的?孤儿院院长教她的?。
田瑛说?完还?试了试刚调好的?音,好叫候校长放心,以免人家担心她一来就把琴给?弄坏了。
“不错,果然比之前好多了。”
候校长看来也是?懂一些的?,听了后?点了点头,脸上也不觉带了笑意。
“对了,你这些工具是?哪里来的??我记得以前学校好像没有?这些。”
田瑛:“我自己?从废品站买来的?。”
候校长没想到田瑛一个代课老师,尽然对职责以外的?事也这么?用心,还?自掏腰包去买了工具给?学校的?琴调音,对她的?好感度可以说?是?直线上升。
“这些工具你写个申请,找我签字,学校会给?你报销。”
“谢谢校长。”本来田瑛没打算报销这个钱,她会去淘工具来给?风琴调音,纯粹是?因为她听着不太准的?音难受,毕竟要在这里教好几个月,而且这些从废品站淘来的?工具,也没花多少?钱。
不过既然候校长主动提出要给?她报销,那自然再好不过。
“应该是?学校谢谢你。”
候校长说?完又?和她讲了一些教学期间要注意的?事项,甚至还?有?和学生以及老师间相处的?一些建议,也算是?额外给?了田瑛一些提点。
田瑛一一记下,毕竟她是?第?一次当老师,候校长这些建议和提点,对她显然很有?帮助。