那时幼年的萧逸尘,还未踏入那深宫内院,给二皇子萧泽当陪读,彼时的他,只是在这京华的学堂里,与一群同龄孩童一同读书识字。
那时候的教学先生,乃是一位白发苍苍的老者,他讲课时候总是眯起双眼笑着看着学生,莫名的亲和。
“孩子们!你们坐在这里念书,可曾想过自已是为了什么而读啊?”
老者的声音在学堂内悠悠回荡,打破了孩子们诵读诗书的朗朗之声。
年幼的孩子们纷纷举起小手,个个眼神明亮,充满了对未来的憧憬。
一个虎头虎脑的小男孩大声说道:“那当然是为了赚钱啊,我要努力读书,帮助父亲整理家业!”
“我读书是为了当官!当大官!”
一时间,学堂内孩子们的交谈声络绎不绝,叽叽喳喳地分享着自已心中的梦想,那梦想虽稚嫩,却也闪闪发光。
而老者也只是微微一笑,仿若一位洞悉世事的智者,用手缓缓摸着自已长白的胡须,不做任何的表态。
那笑容里,有对孩子们天真无邪的包容,也有对他们尚未真正领悟读书深意的一丝惋惜。
那时候的萧逸尘,年纪虽小,却因世子的身份,仿若与其他孩子之间隔了一层看不见的纱幕。
孩子们在上学之前,家中长辈就神色凝重地嘱咐过,看见萧逸尘最好还是远一点比较好,以免孩子们之间打闹伤到萧逸尘,惹得肃王不悦。
渐渐的,大家都打心眼里生疏萧逸尘。
在课间嬉戏时,孩子们三两成群,欢声笑语不断,唯有萧逸尘时常独自一人,默默地坐在角落,仿若被世界遗忘。
他变得沉默不语,原本灵动的双眼,也渐渐失去了光芒,仿若蒙上了一层灰暗的雾霭。
热闹的课堂上,却只有最后一排的萧逸尘,仿若置身事外,沉默不语。
老者目光如炬,很快注意到了最后一排沉默的萧逸尘。
他微微欠身,主动开口:“萧逸尘同学可知道自已为了什么而读?”
一时间,学生们纷纷回头。
而萧逸尘拘谨地站起身来,身姿略显单薄。
他深吸一口气,仿若鼓起了所有的勇气,说出了那句让庆国都为之流传的一句话:“以智慧悟天地道义,凭担当铸生民脊梁。”
那声音虽稚嫩,却仿若洪钟大吕,在学堂内久久回荡,振聋发聩。
孩子们因为年纪尚小,仿若听着天书一般,听不懂萧逸尘话中的深刻含义,只是懵懂地看着他,眼中满是疑惑。
唯有老者听后,眼前一亮,仿若发现了稀世珍宝,眼神里满是赞许。那赞许,仿若璀璨的星光,照亮了萧逸尘黯淡的世界。
老者喃喃道:“我们要用智慧参悟天地间运行的规律与道义准则,再依靠自身的担当作为,为百姓塑造起精神上的脊梁,让民众在面对困难时有坚韧不拔的支撑,知晓生命的价值取向。”
话语间,仿若在为孩子们解读一部深奥的典籍,又仿若在为萧逸尘的话语做最完美的诠释。
“这句话是谁教你说的?”
萧逸尘挺直着身子,眼神里满是一个孩童该有的稚嫩,声音清脆地回道:“回老师的话,不曾有人教过学生。”
。。。。。。
那时候的萧逸尘虽然沉默寡言,但在学堂中成绩却总是名列前茅。
每一次课堂提问,他都能对答如流;每一次考试,他都能拔得头筹。
老师对萧逸尘的期望达到了顶点,仿若看到了一颗即将在天际闪耀的巨星。