孙志亮人有点木。什么?自己刚才把课文背下来了?是高老师在做梦,还是他孙志亮在做梦?
更可怕的是,回想一番……好像是真的?!
眼见着高松然喊自己上台,孙志亮恍惚拿着课本,趿拉着脚步走上讲台。
高松然在心里暗道:抓紧啊,就十分钟!
但孙志亮到了台上后,高松然有些懊恼:失策了!
孙志亮书里的完形填空部分,比高松然的钱包都干净。
特效可以让他背出看过一遍的课文,但看都没看过的填空题,可出了特效的能力范围。
高松然赶紧跟前排的杨陶璐借来课本。不愧是贴心的课代表,她的英文字体娟秀清爽,像印刷的一样,都不用担心孙志亮认不清。
台下有同学幸灾乐祸地窃笑:就背了一篇文章而已,课本上的习题都没做,差点就给孙志亮装叉成功了!
也有同学感慨:为了不让已经上台的孙志亮难堪,高老师不仅没有公然责备他,反而借来好学生的课本,给他台阶下。真是好老师啊!
到了这个时候,原本没有听课的同学,都怀揣着好奇的心思看向孙志亮。
倒也不是想听课,就想看看这事儿怎么收场。
“Inthedigita1age……”没看过这篇文章,孙志亮读得一字一顿,可以说,现原形了。
顾凯兴噗嗤一笑,模仿起了孙志亮读“digita1”的音:“地鸡头!地鸡头!”
被高松然狠狠瞪了一眼之后,顾凯兴吐吐舌头。
比起不知道为何格外流畅的前一段课文,习题课文对孙志亮简直是折磨,光是两段文字,就读了足足五分钟。
等他读完,全班同学都大松一口气,教室重又回到令人昏昏欲睡的气氛中。
孙志亮的脸一阵红一阵白。他不知道自己怎么就魔怔了,居然能把课文背下来?是昨晚梦游的时候背的吗?就算梦游,自己也太不靠谱了,干嘛不把练习题也都做了呢?
高松然依旧笑眯眯的,鼓励孙志亮:“没关系,一步登天是不可能的,但微小的进步也是进步。来,我们继续,翻到书后的词汇表,让孙志亮继续带我们读单词。”
沈建:懂了,老班现他会背课文后很惊喜,现他没写练习题之后很生气,现在在惩罚孙志亮呢,让他当众丢丑。
要是高松然知道沈建所想,一定会送沈建四个大字:
格局小了。
若说第一单元的课文,可能不是所有人都看完一遍,但第一单元的单词,所有人都至少抄过一遍。
播第二集《骑趣保险》的前提,是作业四选二。在赵华枫的拧头威胁下,每位同学至少完成了两份作业。
其中最简单的、最不要动脑子的,就是抄第一单元所有单词了,孙志亮便是选抄单词的同学之一。
当然,孙志亮不愿意自己翻书。平时,刘二明是孙志亮的御用作业参考对象,刘二明手滑抄错的单词,孙志亮如法炮制。
但孙志亮好歹也把第一单元单词表都看了一遍,在特效加持之下,那些自以为根本没往脑子里去的记忆,全都一股脑涌了上来。
孙志亮就这样既混沌又清明地读完了单词表,在全班同学复杂的目光里,伴着高松然自嗨般的热烈掌声,走回了座位。
沈建已经不知道该用什么眼神看自己的同桌了。
说他偷偷学习吧,光洁如新的课本不似作伪;说他依然如故吧……谁没事把课文和单词都背得滚瓜烂熟啊!
回到座位,高松然在投影仪上讲解语法。不知怎的,孙志亮有一种奇异的念头,他没写的课本习题,现在会做了!
于是,孙志亮在英语课本上写下了除姓名外的第一个字母、第二个字母……
填空时,孙志亮连原文都没看,一个一个空往里填单词。在杨陶璐的书上看了一眼,单词就像篆刻进了他的大脑一样,赶都赶不走。和抄答案的唯一区别就是,现在的孙志亮,是从自己的脑子里抄。
在沈建的目瞪口呆中,两段短文一共二十几个空,孙志亮不假思索,题都不用看,一分多钟就填完了。