“我们社长,金铃。我跟你说她可是个大才女,还是学霸,主要还是我闺蜜,不然我才不会把社长位置让给她呢。”
郑烨一听,哦?那我很有兴趣见识一下你们是怎样的卧龙凤雏。
“啊,我的高中”
“你是如此的令人难忘”
“我怀念一起经历的欢笑”
“也怀念上课偷偷的睡眠”
“啊,我的高中”
“我舍不得离开”
“舍不得食堂的饭菜”
“也舍不得操场上的表白”
。。。。。。
郑烨表示这很难评,说她不行吧,她还知道排比。
“怎么样?还可以吧”6漫漫问道。
“很棒啊,仿佛一下子就给人拉回了中学时代,让我很有感触。”郑烨夸奖道。
6漫漫很开心,“是吧,我也这么觉得。”
夸奖并不是目的,他真正的目的是打开话题,拉近两人距离,然后办自己想办的事。
郑烨又说:“只是吧,我个人有一点不成熟的小建议,你这个句子,我觉得可以再优化一些。”
“说来听听。”6漫漫不以为意。
郑烨循循善诱的说:“你看啊,你这句子虽然很通俗易懂,但是太过直白,显得不那么高雅。”
6漫漫不服:“有吗?不都是这么写?还要怎么高雅?”
郑烨继续:“你先听我说完,我们不妨假设一个情境,你想象一下,你马上要高考了,高中就要结束了,你站在教室的黑板报前,是什么心情?”
不等6漫漫插话,郑烨补充到“是对这三年的回忆。”
“是遗憾,是感谢,是不舍。对不对?”
“而此时,你最想要的是什么呢?”
“是不是会想让时间过得慢些?想和同学们好好告别。”
“想要牢记同学们的笑脸,想要在同学录上写下对彼此最美好的祝愿?”
“你想想,我说的有没有道理。”
6漫漫猛猛点头,“对对对,我就是这么想的。”
“这歌词不就出来了吗?”郑烨拿过笔开始写。
6漫漫人懵了:怎么就出来了?你说清楚点啊,不然显得我很呆。
“统子哥,兑换歌曲《记·念》”
“叮,已兑换。”
郑烨照着脑海中的歌词写下。
“时间一转眼就过去了三年
一切在我心里开的好皎洁”
皎洁,一个词就让人联想到了美好的回忆。
6漫漫一眼就被歌词吸引住了,还特意跑到前台外面看郑烨怎么往下写。
当郑烨写到:
“我只想要拉住流年,
好好的说声再见”
6漫漫眼里的小星星已经快要蹦出来了。