其他学生也有同样的感受。
“不是,”前排有学生看着卷毛,“你能不能先说一下,你要表演的东西是什么?”
“是啊。怎么看半天没看出来你有什么变化呢?”
卷毛好像受到很大侮辱:“我都做得这么明显了……!还指着耳朵!而且还告诉你们是童年回忆了!”
下面学生还是一头雾水。
卷毛跟其中一个男生大眼瞪小眼看了半天,看出来别人是真不明白他在表演什么,丧气地嘟囔了一声:“算了,我还是直接说吧。”
说着他又举起手,两根食指对准耳朵,宣布了正确答案:“动耳神功啊!有这么难猜吗?你们小时候没看过那个动画片吗?”
说着他又梗着脖子做了几次,脸上每块肌肉都在用力。
这下大家知道该把目光往哪里放了,前排几个学生经过仔细观察,确实在他两只耳朵上捕捉到了一些微妙的颤动。
虽然只是不太明显地动了几下,还是让大家觉得新奇。
“我以为是动画片编的,原来真的能做出来啊?”
“怎么做到的?我就做不出来,难道说这个也讲究天赋吗?”
……
整个教室陷入了热烈讨论,不过也有人例外。
云树扭脸看着关呈明,关呈明也看着他,表情有点藏不住的神气:“知道为什么我能猜出来吗?”
“为什么?”
“因为我也会。”
云树手上动作停了。
云树专注盯着关呈明的耳朵。
云树提出无理要求:“我想看。”
关呈明清了清嗓子,面对他。
十秒钟后。
就跟卷毛刚才的处境一样,两人大眼瞪小眼。
“……说点什么啊!”关呈明皱着鼻子。
云树看着关呈明:“你还没有做。”
“我他妈已经做完了!!”
“这样的吗,”云树手抵着下巴,很认真端详他,“我感觉你的耳朵好像没有动。”
关呈明很不爽,手指点着自己太阳穴:“当然有动啊,我做得超用力好不好,耳朵到太阳穴这一块地方都酸了,这你都看不出来吗?”
“是吗,可能不太明显吧。”云树还是摸着下巴面露思索。
然后他低下头,窸窸窣窣从收纳盒里翻出来一个小玩意儿:“对了,不如你在耳朵上夹个夹子,看起来会不会明显一点呢?”
关呈明低头一看,他手心里放着一只燕尾夹。