縣城一中,李父陪李小燕報到。
李小燕選擇住校,她雖然知道自家在縣城有房子,但也沒住進去。
她覺得住校時間多一些,可以有更多的時間學習。
李小燕表示周末休息的時候可以去小院,把暫時用不著的東西都放在小院,需要的時候她自會去拿的。
父女倆找去小院,非常滿意這個位置和房型。
屋裡東西很齊全,院裡有廁所和洗澡間,院牆高,既方便又安全。
李父給了李小燕一學期的生活費,讓她不要擔心家裡,好好學習。
李父交代完李小燕,又帶著她去任春家,任春正好在家。
從與任春的交談中,李父知道任春是特意請假在家等著的。
李父讓任春多照顧著點李小燕,她一個人在縣城上學,家裡人還是會擔心她的安全。
畢竟一個女孩子離家又遠,有人看著點也能放心些。
任春滿口答應,讓李父放心,她會看著的。
李父交代完就要去坐車,晚了就趕不上回鎮上的車了。
李小燕秀麗的容貌,不凡的穿戴,學霸的成績,很快地融入了學校生活,在的學校里有了的朋友。
在校努力學習的同時,每天都會晨起練拳法。
周末則回小院改善伙食,勤勞的李小燕在小院裡,沿著圍牆種了一圈菜,還要抽空給家人織毛衣。
鎮中,李承繼在的學校,沒有買課本,用的是李小燕的舊課本。
他明知道家裡有錢,但還是不想浪費。
時的穿著讓李承繼很受人注目,也引來了跟風者。
偶爾會在校園裡見到相同的裝扮,男孩子往往會,因為這相同的衣著就成了朋友。
優異的成績,俊朗的外形,不凡的身手。
讓李承繼結交到幾個,能勾肩搭背,共同學習、交流的朋友。
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有土著人覺得他們的地位受到了挑戰,想給李承繼個下馬威。
卻反被他收服,改掉熊孩子樣,讓熊孩子的父母覺得,這是老天有眼啊。
從此,好學又身手不凡的李承繼,就成了別人嘴裡的孩子。
村小,李承義本就是高年級的孩子。
假期里因吃得飽,又吃得好,個頭竄了一大截。
潮的服飾讓他鶴立雞群,他剪了一個與李承繼一樣的『鍋蓋頭』。
儼然成為了村小最靚的崽,『鍋蓋頭『、『背帶褲』,一夜之間成為了標配。
各個村子裡都能聽到孩子的哭鬧聲,也引來了不少上門告李承義狀的人。
李媽聽到別人告狀也不生氣,只說孩子喜歡,沒辦法她也不能強求。
李承義:穿個衣服能怪我了!哭,揍就對了。
收拾不了,我能幫你們收拾。
能上學的人家,有幾個是不寵孩子的。
『鍋蓋頭』容易辦到,碗一扣,拿把剪刀,幾下就是一不花錢的『鍋蓋頭』。
『背帶褲』就難了,農村人布難買不說,又有幾個家裡捨得花錢的。
於是各出妙招,什麼版本的『背帶褲』都出來了。
甚至有個孩子,是兩根草繩做的背帶。
所以說勞動人民的智慧,是不可估量的。
『鍋蓋頭』一時間成為了各個村的典型,男孩女孩紛紛跟風,就連有的大人也喜歡頂著『鍋蓋頭』。
李小玉看到隨處可見的『鍋蓋頭』,白眼都快翻飛起來,各種各樣的『鍋蓋頭』稱號也出來了。
更有人,一張馬臉頂一鍋蓋,簡直辣眼睛。